¿Eres un estorbo para el APRENDIZAJE?

Sabemos que el APRENDIZAJE  es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado de la experiencia, la instrucción, el razonamiento, el estudio y la observación. 

La tendencia actual en la pedagogía mundial promueve el cambio de paradigmas en torno a la educación, lo que obliga a desaprender ideas y conceptos que habían guiado el proceso educativo incluido el aprendizaje.

Desaprender y cambiar las formas de aprender y definir los factores que favorecen el aprendizaje, hoy en día es tema de reflexión.

El aprendizaje es un proceso natural al ser humano y la tarea de los adultos es solo adecuar el entorno de los niños y niñas para que se adueñen de la cultura y los nuevos conocimientos.

Con ese espíritu comparto en este Post una serie de recomendaciones para no estorbar la forma en que se aprende...

• Si TU no mantienes abierta su mente a nuevas experiencias, TU eres un estorbo para el aprendizaje
• Si TU utilizas tu voz para desmontar metáforas de aprendizaje, destruir las ideas de los demás o hacer ataques personales, cualquiera que sea tu grado de pasividad-agresividad, TU eres un estorbo para el aprendizaje. 
• Si tus alumnos no son dueños de sus creaciones, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU odias tu trabajo, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU estas acumulando conocimientos valiosos a la espera de la perfecta oportunidad para publicarlos, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU pones trabas al aprendizaje de los estudiantes al negarte a utilizar las herramientas proporcionadas por su institución, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU obedeces la ley al pie de la letra, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU no sabes reconocer que te equivocas, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si tus estudiantes no pueden decirte lo que han aprendido (utilizando para ellos sus medios de comunicación favoritos), TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si tu nunca preguntas a los estudiantes cómo quieren aprender, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU piensas que enseñar consiste en controlar, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si te dedicas a despotricar y a desahogarse más que a animar y a inspirar, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si rellenar tu currículum tiene prioridad sobre la búsqueda de un puesto en el que pueda brillar más, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU no puede dedicar cinco minutos al día para ayudar a alguien fuera de su institución, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU no puede dedicar cinco minutos al día para ayudar a alguien fuera de su institución, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU piensas que sólo hay una mejor manera de aprender, TU eres un estorbo para el aprendizaje.
• Si TU eres un estorbo para el aprendizaje, por favor, apártate, algunos de nosotros queremos que el aprendizaje se promueva en la escuela y en la sociedad actual...