Dale ReTWITT

sábado

Un entorno para los NIÑOS, no para la VIOLENCIA

 Un entorno para los NIÑOS no para la VIOLENCIA

El mundo nunca ha sido de los niños

Ellos conocieron siempre más dolor que amor
Mayor violencia y menor alegría
Más llanto que sonrisas
El mundo nunca ha sido de los niños
 otros anteriores a ellos,
y de generación tras generación
aprendieron a pelear y castigar
a oprimir y maldecir
a vivir al filo con la muerte
El mundo nunca ha sido de los niños
en todos los momentos de la historia
La niñez aprendió la violencia
sin conocer la PAZ
aprendió a reproducir la misma historia
para toda la eternidad







Publicado por en 9.4.11
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1 comentarios:

  1. Seria Estupendo!! Seria MARAVILLOSO que empecemos desde casa ..hay Tanta violencia que se vive y respira en el mundo

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¿QUÉ ES LA LENGUA?

¿QUÉ ES LA LENGUA?
Sistema linguístico que se caracteriza por estar plenamente definido/Por poseer un alto grado de nivelación/ Por ser vínculo de una cualtura direrenciada/Por haberse impuesto a otros sistemas linguísticos.

LENGUAJE

Se llama lenguaje a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales.
Existen contextos tanto naturales como artificiales.
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje.
El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia, que remite al proceso de adquisición del lenguaje por el ser humano, y la filogenia.
El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo Sapiens.
La conducta lingüística en los humanos no es de tipo instintivo sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. La estructura de las lenguas naturales, que son el resultado concreto de la capacidad humana de desarrollar lenguaje, permite de comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de sonidos articulados, de trazos escritos y/o de signos convencionales, por medio de los cuales se hace posible la relación y el entendimiento entre individuos.
El lenguaje humano permite la expresión del pensamiento y de exteriorización de los deseos y afectos.

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ANA MARÍA SCHWARZ Regidora

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